Anlaute erkennen

Das Üben mit Anlauten gehört zur phonologischen Bewusstheit und hilft Kindern, gesprochene Wörter genauer wahrzunehmen. Das ist eine wichtige Grundlage, bevor Buchstaben und Laute sicher miteinander verbunden werden.

Was sind Anlaute?

Ein Anlaut ist der erste Laut, den man beim Aussprechen eines Wortes hört.

Beispiel: Spricht man das Wort Maus aus, hört man den Anlaut /m/.

Anlaute (und Laute) sind ein Teil der gesprochenen Sprache. Sie kommen nur beim Sprechen vor. Laute und Buchstaben sind somit nicht dasselbe. Der Buchstabe M wird mit dem Laut /m/ ausgesprochen. Die Schrägstriche zeigen, dass es sich um einen Laut handelt.

Mit Anlauten üben – darauf musst du achten

Anlaute unterstützen den Leselernprozess von Kindern. Im Grunde ist die Sache ganz einfach: Wenn Kinder mit Lauten umgehen können, dann fällt ihnen das Erlernen der Laut-Buchstaben-Zuordnung leichter. Das hilft beim Lesen- und Schreibenlernen.

Die Laut-Buchstaben-Zuordnung ist dabei nichts anderes, als das Beispiel oben mit dem M und /m/. Es ist die Zuordnung von Lauten zu Buchstaben und umgekehrt.

Anlaute als Startpunkt

Anlaute eignen sich als Einstieg in das Üben mit Lauten, denn für Kinder ist es meist am einfachsten. Das Üben kannst du dabei spielerisch und einfach umsetzen. Mündliches Üben bietet sich bei Lauten natürlich an.

Wirrwarr beim Üben

Bei Anlauten herrscht ein kleines Wirrwarr: Man findet viele ungenaue Erklärungen und ein Durcheinander bei Aufgaben und Übungen. Mal findet man eine Anlauttabelle, mal Übungen mit geschriebenen Wörtern oder Buchstaben.

Die wichtigste Frage, die du vor dem Üben stellen musst, ist:

Kennt das Kind schon die Buchstaben?

Ich versuche zu erklären, warum diese Frage so wichtig ist:

Kinder können schon mit Anlauten üben, bevor sie Buchstaben kennen. Das geschieht dann mündlich oder mit Hilfe von Bildern. Dieses Üben fördert die phonologische Bewusstheit. So üben Kinder Anlaute und Laute und das hilft später beim Schriftspracherwerb.

So sieht eine sinnvolle Aufgabe dazu aus. Das Kind soll bestimmen, ob diese zwei Wörter mit dem gleichen Anlaut beginnen.

Maus
Mond

Anders sieht es bei folgender Aufgabe aus. Hier braucht das Kind Buchstabenwissen. Ich schreibe die Aufgabenstellungen, wie man sie häufig findet und wo es häufig zu Missverständnissen kommt:

  1. Welches Wort beginnt mit einem M?
  2. Welches Wort klingt am Anfang wie ein M?
  3. Welches Wort beginnt mit dem Buchstaben M?
Maus
Schlange

Je nach Fragestellung ändert sich die Aufgabe. Die erste Frage lässt offen, was genau gefragt wird. Die zweite Fragestellung ist eindeutiger. Die dritte hingegen hat mit Anlauten wenig zu tun.

Richtig üben mit Anlauten

Das klingt jetzt alles komplizierter, als es ist. Ich wollte dir aber kurz zeigen, warum es bei Anlauten oft zu Unklarheiten kommen kann.

Nachfolgend siehst du eine kurze Darstellung, wie mit Anlauten geübt werden kann.

Prototypischer Ablauf beim Üben

  • Vor Schuleintritt
    • phonologische Bewusstheit üben: Anlaute mündlich oder mit Bildern
  • Mit Schuleintritt
    • sicherstellen, dass Kind mit Anlauten umgehen kann –> Anlaute mündlich oder mit Bildern üben
    • Kind lernt erste Buchstaben: Buchstaben und Laute miteinander lernen, Verbindung zwischen m und /m/ herstellen –> Anlautübungen mit Buchstabe + Bild

Sofort loslegen mit dem Üben

Wenn du gleich mit dem Üben beginnen willst, dann ist das die einfachste Variante:

Nenn deinem Kind zwei Wörter Affe – Ampel und frag es, ob diese zwei Wörter am Anfang gleich klingen. Das ist eine einfache Übung, braucht keine Vorbereitung und sie ist sinnvoll.

Je nach Aufgabenstellung kannst du die Schwierigkeit variieren. Folgende Aufgaben sind von der Komplexität her ansteigend:

  • Zwei Wörter nennen, das Kind bestimmt, ob sie den gleichen Anlaut haben.
  • Drei Wörter nennen, das Kind bestimmt, welches Wort einen anderen Anlaut hat.
  • Ein Wort nennen, das Kind nennt den Anlaut dazu.

Wichtig: Die Wortauswahl muss passen, damit die Anlaute übereinstimmen. Hier ist eine Liste an sinnvollen Übungswörtern:

Affe – Ampel – Apfel
Esel – Elefant – Ente
Mama – Maus – Mond
Puppe – Pinsel – Paket
Obst – Oma – Ohr
Sack – Sessel – Sofa
Lama – Lampe – Leiter

Weitere Übungen findest du natürlich auf meiner Seite – von Arbeitsblättern bis hin zum digitalen und gemeinsamen Üben. Wie immer gilt, solltest du eine Frage zum Thema haben, schreib mir einfach eine E-Mail an: max@lesenlernen.at

Lesepfad Anlaute

Im Lesepfad übt ihr Anlaute Schritt für Schritt. Die Aufgaben beginnen einfach und werden langsam anspruchsvoller. So eignet sich der Lesepfad besonders gut, wenn du nicht nur ein einzelnes Arbeitsblatt suchst, sondern dein Kind gezielt durch mehrere kleine Übungen führen möchtest.

Ein Pfad führt auf einen Berg.

Lesepfad: Digitales Übungsbuch

Anlaute

Hier übt ihr Anlaute Schritt für Schritt – online und kostenlos.

Arbeitsblätter zu Anlauten

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Du willst selbst Arbeitsblätter erstellen oder brauchst Bilder für digitales Üben? Hier findest du kostenlose Bilder zu Anlauten.

Du kannst die Bilder für deinen Unterricht frei verwenden. Du darfst sie jedoch nicht weiterverkaufen oder kommerziell nutzen.

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Material

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Falls du Bildkarten für den Unterricht oder das Üben zu Hause brauchst, habe ich hier ein kostenloses Material mit Bildkarten in Farbe und in Schwarz-Weiß.

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