Strukturiertes Lesematerial, keine reine Ansammlung von Arbeitsblättern: So förderst du von Anfang bis Ende. Sinnvoller, didaktischer Aufbau; nachhaltiges Lernen.
Das didaktische Konzept: Die 3 Phasen
Das Material ist nicht wild zusammengewürfelt, sondern folgt einer klaren Lernprogression:
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Bedeutung klären: Die Kinder lernen Nomen und verknüpfen sie fest mit den Artikeln. (Ideal für DaZ).
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Vernetzen: Die Wörter werden in logische Zusammenhänge gebracht (Welches Möbel steht in welchem Zimmer?).
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Anwenden: Die Kinder nutzen den Wortschatz in ersten Sätzen, kleinen Texten und Rätseln.
Das ist im Paket enthalten (68 Seiten):
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Diagnosebögen: Zur Erhebung des Lernstandes vor der Einheit.
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Differenzierte Übungen: Wort-Bild-Zuordnungen, Artikel-Training, Lesetexte, Lese-Mal-Aufgaben.
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Spielerische Elemente: Suchsel, Logicals und kreative Schreibanlässe.
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Reflexionsbögen: Damit Kinder ihren eigenen Lernzuwachs einschätzen lernen.
Zielgruppe:
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Klasse 1 und 2
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DaZ-Förderung (Deutsch als Zweitsprache)
