Leseflüssigkeit: Was macht der Herbst?

Dieses Material trainiert die Leseflüssigkeit am Sachtext „Was macht der Herbst?“ für die 2. Klasse. Die Kinder bereiten zunächst zentrale Wörter, Wortgruppen und längere Sätze vor. Anschließend lesen sie den vollständigen Text mehrmals im Lesetandem.

Der Aufbau führt schrittweise von der Wortebene über die Satzebene zum zusammenhängenden Text. Die Übungen können je nach Lesestand vollständig oder einzeln eingesetzt werden.

So ist das Material aufgebaut

Textgrundlage

Der Sachtext umfasst 173 Wörter und entspricht der Lesestufe 5. Er beschreibt kindgerecht, wie sich im Herbst das Wetter, die Pflanzen und das Verhalten verschiedener Tiere verändern.

Blitzlesen

Die Kinder üben 40 zentrale und schwierigere Wörter aus dem Text. Durch das wiederholte Lesen sollen die Wörter zunehmend sicher erkannt werden.

Wortgruppen lesen

Wichtige Wortgruppen aus dem Text werden mehrmals zusammenhängend gelesen. Dadurch üben die Kinder, Wörter beim Lesen zu sinnvollen Einheiten zu verbinden.

Treppensätze

Längere Sätze aus dem Text werden schrittweise aufgebaut. Die wiederkehrenden Satzanfänge unterstützen das sichere und flüssige Lesen.

Tandemlesen

Der vollständige Text ist für vier Lesedurchgänge im Lesetandem aufbereitet. Ein zusätzliches Protokoll bietet Platz für drei Lesetandems und eine kurze Einschätzung der Textschwierigkeit.

Lückentext und Wortkarten

Der Lückentext fordert zum genauen Lesen auf und kann zur groben Einschätzung der Leseflüssigkeit genutzt werden. Die 24 Wortkarten eignen sich zum Vorbereiten, Wiederholen und Sortieren wichtiger Wörter.

Enthalten sind

• Textgrundlage auf zwei Seiten
• Blitzlesen mit 40 Wörtern
• Wortgruppen aus dem Text
• Treppensätze auf zwei Seiten
• Text für vier Lesedurchgänge
• Protokoll für Lesetandems
• Lückentext
• 24 Wortkarten
• vollständige Schwarz-Weiß-Fassung
• Handreichung zum Einsatz des Materials

Das Material umfasst 16 Seiten. Die 14 Materialseiten liegen zusätzlich vollständig in Schwarz-Weiß vor.