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Silbenrutsche: Laut m + Vokale
Mit diesem Arbeitsblatt üben Kinder die Silbenrutsche mit dem Laut m. Sie verbinden m mit den Vokalen a, e, i, o, u (ma, me, mi, mo, mu) und malen pro Silbe einen Kreis aus, wenn sie die Silbe gut aussprechen können.
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Zur Nutzung
Du darfst dieses Arbeitsblatt kostenlos für private Zwecke, im Unterricht und in der schulischen Förderung verwenden und in diesem Rahmen vervielfältigen.
Inhalt
- 5 Silbenrutschen: m + a/e/i/o/u (ma, me, mi, mo, mu)
- Zu jeder Silbe mehrere Kreise zum Ausmalen (Wiederholungen sichtbar machen)
Einsatz
- Für den Lesestart (1. Klasse) und für die Förderung, sobald der Laut m eingeführt ist.
- So kannst du es nutzen:
- Kind rutscht mit dem Finger und spricht die Silbe (z. B. mmmm–a → ma).
- Die Silbe wird mehrmals wiederholt.
- Nach einer sicheren Wiederholung wird ein Kreis ausgemalt (kleine Erfolgsmarkierung).
- Passt als Warm-up, Station
Dieses Arbeitsblatt unterstützt das Verschleifen (Lautsynthese): Zwei Laute werden flüssig zu einer Silbe verbunden. Der Laut m eignet sich dafür besonders gut, weil man ihn lang ziehen kann (mmmm…). Das hilft vielen Kindern, den Übergang zum Vokal sauber zu schaffen.
Warum das gut funktioniert
- Bewegung hilft: Die Fingerbewegung auf der Rutsche unterstützt den flüssigen Übergang.
- Wiederholung bringt Sicherheit: Die Kreise machen sichtbar, wie oft eine Silbe geübt wurde.
- Motivation: Ausmalen ist eine kleine Belohnung und hält die Übung kurz und positiv.
- Fokus auf eine Sache: Nur m + Vokale – ideal für den Einstieg.
Hinweis
- Wichtig: Kinder sollen Laute verbinden („mmmm–a“), nicht Buchstabennamen („em–a“).
- Wenn es schwer ist: Starte nur mit ma und nimm die nächsten Vokale schrittweise dazu.